我都會了

某天早上開車送小朋友上幼兒園，行到一半，小朋友突然說：「我不想要去上學！」我當然知道小朋友都會有很多的心理情緒，很多是說不出口的，因為還不知怎麼表達，但出於父母的關心，太太就問了一句：「為什麼呢？」小朋友天真地回答說：「那個AbC寫那麼多次，我都會了，為什麼還要寫？」

為什麼？

我們仔細地拿起了他寫的ABC，盯著他一臉疑惑又天真無邪的臉，正經的跟他說明：「你看一下書本裡面的ABC跟你寫的有什麼差別嗎？」小朋友仔細的看著，然後，很認真的回答，差不多啊，然後，我就跟他說：「你仔細看，你寫的字不在框框裡面，而且歪歪的呢！」他仔細的對照，我繼續說：「很多的事情，我們可能只是學過了，但懂多少呢？也許你自己並不知道，只有你能夠反覆的消化，然後，學以致用在生活中很自然地表達出來，或者用自己的方式講出來，這才是真的懂了，這叫做融會貫通，然後，什麼叫做會了呢？真正的會了，是你可以做得跟所謂的標準一樣的好，甚至超越了，做得比他更好，而不知只停留在認知層面的自己為會了喔！」

或許，我們給與小朋友的限制太多？以至於他將來越來越社會化，也越來越不快樂…

只是，什麼才是真正的學會了，哪些該學，哪些不需要學，這如何判斷呢？

因為，我們如今世界的新知出現的速度實在太快了，我認為很多只要會運用即可，不需要放在腦中佔領記憶體。又如同我們目前制式的十二年國教，之前一個教育界的朋友就說：「我認為，教育最成功的部分，就是那些放牛班的孩子，因為他們沒有被污染，沒有被制式教育填充成標準流水線產生，一個個相同的量產商品，他們還很有彈性，或許在學校成績表現上自卑，但他們是更樂觀快樂的一群人，以至於他們未來在生涯上會有更好的適應與表現」，這話，非常有道理！

這也是我還在努力尋找答案的問題，也是，在陪伴孩子成長中，需要不斷調整自己，也不斷學習的！

這問題先停在這裡，先來探討另一個問題「我都會了」！！

這句話，我在參與許多企業內部的管理輔導上，經常從不同的企業者、管理階層的人員口中聽到，每次，我提醒說，「XXX需要加強」、「OOO需要再深入了解」，或許對方嘴裡不說，因為要表示對於顧問我的尊重，但從他們的眼神與肢體語言中，我聽到了「我都會了」！

當然，我不會直接戳破，哈哈。

但，我看到了一種「無知者無畏」，如同我們家小朋友一樣的自信感！而這就是他們為什麼在現狀中無法突破的主因～
站在旁觀者的角度，總是特別看得清楚別人的問題，而成為當事人的時候，如果不謙卑的來聆聽與檢討，那真的只會一直都在綑綁中打轉。

下一次，有人給你建議的時候，先不要在心裡否定這個不同的聲音觀點，試著仔細聽聽看別人想要表達什麼，好好對照自己的情況，也許你真的都懂，但可能是你沒有做到，可能是你沒有懂的那麼透徹，可能是你根本忽略了，以謙虛的態度來接受，並且給自己一個機會從頭省思一下，我認為突破都在其中。

好了，都懂了嗎？都會了嗎？哈哈！