我都會了

某天早上開車送小朋友上幼兒園,行到一半,小朋友突然說:「我不想要去上學!」我當然知道小朋友都會有很多的心理情緒,很多是說不出口的,因為還不知怎麼表達,但出於父母的關心,太太就問了一句:「為什麼呢?」小朋友天真地回答說:「那個AbC寫那麼多次,我都會了,為什麼還要寫?」


為什麼?


我們仔細地拿起了他寫的ABC,盯著他一臉疑惑又天真無邪的臉,正經的跟他說明:「你看一下書本裡面的ABC跟你寫的有什麼差別嗎?」小朋友仔細的看著,然後,很認真的回答,差不多啊,然後,我就跟他說:「你仔細看,你寫的字不在框框裡面,而且歪歪的呢!」他仔細的對照,我繼續說:「很多的事情,我們可能只是學過了,但懂多少呢?也許你自己並不知道,只有你能夠反覆的消化,然後,學以致用在生活中很自然地表達出來,或者用自己的方式講出來,這才是真的懂了,這叫做融會貫通,然後,什麼叫做會了呢?真正的會了,是你可以做得跟所謂的標準一樣的好,甚至超越了,做得比他更好,而不知只停留在認知層面的自己為會了喔!」


或許,我們給與小朋友的限制太多?以至於他將來越來越社會化,也越來越不快樂…


只是,什麼才是真正的學會了,哪些該學,哪些不需要學,這如何判斷呢?

因為,我們如今世界的新知出現的速度實在太快了,我認為很多只要會運用即可,不需要放在腦中佔領記憶體。又如同我們目前制式的十二年國教,之前一個教育界的朋友就說:「我認為,教育最成功的部分,就是那些放牛班的孩子,因為他們沒有被污染,沒有被制式教育填充成標準流水線產生,一個個相同的量產商品,他們還很有彈性,或許在學校成績表現上自卑,但他們是更樂觀快樂的一群人,以至於他們未來在生涯上會有更好的適應與表現」,這話,非常有道理!


這也是我還在努力尋找答案的問題,也是,在陪伴孩子成長中,需要不斷調整自己,也不斷學習的!


這問題先停在這裡,先來探討另一個問題「我都會了」!!


這句話,我在參與許多企業內部的管理輔導上,經常從不同的企業者、管理階層的人員口中聽到,每次,我提醒說,「XXX需要加強」、「OOO需要再深入了解」,或許對方嘴裡不說,因為要表示對於顧問我的尊重,但從他們的眼神與肢體語言中,我聽到了「我都會了」!


當然,我不會直接戳破,哈哈。


但,我看到了一種「無知者無畏」,如同我們家小朋友一樣的自信感!而這就是他們為什麼在現狀中無法突破的主因~
站在旁觀者的角度,總是特別看得清楚別人的問題,而成為當事人的時候,如果不謙卑的來聆聽與檢討,那真的只會一直都在綑綁中打轉。


下一次,有人給你建議的時候,先不要在心裡否定這個不同的聲音觀點,試著仔細聽聽看別人想要表達什麼,好好對照自己的情況,也許你真的都懂,但可能是你沒有做到,可能是你沒有懂的那麼透徹,可能是你根本忽略了,以謙虛的態度來接受,並且給自己一個機會從頭省思一下,我認為突破都在其中。


好了,都懂了嗎?都會了嗎?哈哈!

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